Actividades Tema 1:

 1. Define los siguientes conceptos: 

a Hipótesis:  Es una respuesta anticipada, que se da como posible, a un problema que surge al tratar de explicar un fenómeno y que se debe verificar por medio de la experimentación; su formulación es consecuencia de la observación

b Muestra:  Parte o cantidad pequeña de una cosa que se considera representativa del total y que se toma o se separa de ella con ciertos métodos para someterla a estudio, análisis o experimentación. 

c Modelo: Un modelo puede definirse como una representación de un objetivo (el referente). Los referentes representados por los modelos pueden ser diversas entidades tales como objetos, fenómenos, procesos, ideas o sistemas. Un modelo científico también es un puente para conectar una teoría científica con un fenómeno, porque ayuda al desarrollo de la teoría desde los datos y la pone en relación con el mundo natural.

d Ley científica: Una ley científica es una proposición científica que afirma una relación constante entre dos o más variables o factores, cada uno de los cuales representa una propiedad o medición de sistemas concretos.

 2. . Haz un esquema del método científico con los pasos correspondientes en su orden correcta.

 3. Pon un ejemplo de pseudociencia. ¿Por qué la consideras una pseudociencia? 

La astrología, ya que las afirmaciones que hace la astrología no pueden ser comprobadas ni se basan en un método científico válido o no tiene apoyo de evidencias científicas

4. ¿Por qué es necesaria la investigación científica?

La investigación científica en los diferentes campos de las ciencias, es un pilar fundamental porque contribuye a la calidad de vida y bienestar de las personas, en la formación de nuevos profesionales y en el desarrollo de los profesionales que se encaminan hacia la investigación.

5. Razona la importancia del conocimiento científico en tu vida cotidiana.

El conocimiento científico es importante en la vida cotidiana ya que nos permite conocer los procesos a través de los que avanza la ciencia nos puede permitir tener opiniones más formadas, tomar mejores decisiones o, incluso, incidir en las prioridades sociales y políticas. 

 6. ¿Cuáles son las diferencias entre ciencias formales y ciencias empíricas?. Pon ejemplos.

Las ciencias formales se encargan de estudiar los sistemas formales; éstas son analíticas; es decir analizan sobre algo en estudio 8matemáticas, lógica), en cambio las ciencias empíricas son una serie ordenado de conocimientos racionales que apoya y ayuda a dar una explicación basada en la experiencia que se tiene,  del porqué sucede algo,  de un hecho o fenómeno y de las leyes aplicables a éste (biología, física).